中央党校学习总结

                总结范文

                中央党校学习总结

                更新时间:2019-02-23 16:26 手机版

                中央党校学习总结

                  中央党校学习总结(一):

                  时光荏苒,在中央党校的学习生活就要结束了。从当初觉得三个月学习时间是那么漫长,到如今即将告别校园的依依不舍,是因为沐浴在党校严谨、求是的氛围中,让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉,是个人修养的熔炉。回顾三个月的学习生活,我想从党性学识得到提高、综合潜力得到锻炼、学习交流得到加强这三个方面进行总结:

                  一、资料丰富的课程安排使我在党性学识方面得到极大提高

                  党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面,党校为我们做出了精心安排。透过聆听省市领导讲授的党课,以及上井冈山学习井冈山精神,在国家首个烈士纪念日到江西省烈士纪念堂瞻仰革命烈士,参观小平小道、南京雨花台烈士纪念碑、南京大屠杀纪念馆等实地教学,使自己马克思主义理论修养进一步加强,共产主义理想信念进一步坚定,世界观、人生观和价值观进一步端正,全心全意为人民服务宗旨进一步牢固,党性修养进一步提升,组织纪律观念进一步增强。在那里不仅仅学到了党的理论知识,还学到了很多经济、管理、人文等各方面的知识。

                  二、各种新式教学方式使我综合潜力得到进一步锻炼

                  市委党校在继承传统教学模式的基础上,不断创新教学的方式方法。我们十分有幸成为新式教学的首批学员,我作为模拟突发事件新闻发布会的新闻发言人,以及无领导小组讨论的最后陈述人,不仅仅锻炼了自己应对复杂状况的综合协调、处理问题的潜力,还增强了团队精神和意识。到红谷滩公安分局调研多人事件预防与处置过程,参加小组对我市养老事业状况课题调研,参观长俟ひ翟阿⑶嗌胶社区、和市“艾滋病防治中心”等一系列活动不仅仅锻炼了自己调查研究的潜力,也拓展了自己的知识面。同时,作为小组代表在同学读书会活动中向大家介绍一本好书,并在学员论坛上介绍个人成长史,很好地锻炼了自己的表达潜力。[由www.willowandsass.com整理]

                  三、同学之间取长补短,相互学习和感情交流得到深入加强

                  我们这期团干班,可谓人才济济,每个人背后都有着不同寻常的经历,很多都是相当杰出优秀的单位和部门负责人。和这些学员相识相知,并能成为很好的朋友,互相交流学习,是我难得的机遇。他们在组织班级活动的奉献精神,在教学活动中展现的个人风采,同学之间互助友爱的精神都深深印入我的脑海,值得我在今后的工作、生活中好好学习。

                  透过这次在党校的学习,我切实感受到自己是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃、潜力大进步。我想,这些收获必须会伴随我的一生。

                  中央党校学习总结(二):

                  八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央党校,倾听老师们活力的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产党90多年的辉煌发展历程.进入党校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的职责,以职责推动自己不断进步.

                  在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产党的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产党是为了升官发财吗是为了权利地位吗不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的好处难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有好处,有价值.我们就应找出自己真正的价值所在,在历留下自己的轨迹.一位哲人说:"生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度."透过学习党的奋斗历史,透过王爷爷等共产党人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族职责.我要加入中国共产党,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:"为了人类的解放事业而不屑奋斗."

                  听谢老师讲中共90多年的历史,我更加清楚的认识到只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"的重要思想.在学习加强中共执政潜力建设的过程中,我深刻得了解到加强党的执政潜力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名党员所肩负的职责和使命.

                  听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产党员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产党员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他"干作孺子牛,心中装着党,那里都发光"的誓言.他正是以共产党人高度的职责感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产党人的职责和义务.

                  这几天的学习让我了解党和国家各方面的方针政策,开阔了眼界,加深了理解。吴老师对改革开放以来“中国的国际环境与外交对策”的讲解,使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信台湾最终要回归祖国。透过孙老师对中央对台的方针政策的解读,我了解到中央解决台湾问题的决心和方法。赵老师对恐怖主义的讲解使我了解到恐怖主义的危害性,国际反恐策略,中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程,消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国“十一五”规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对“构建和谐社会‘的讲解加深了我对和谐社会的认识。

                  感触最深得失刘市长关于“中华民族和奥运精神”的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学,以奋斗为乐,尊重基本原则。它不但是精神的,而且是物质的。奥林匹克是一种公德,公平,公正。它是一种对生活的热爱和追求,是一种蓬勃的生命。当代青少年就应具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神。他说:“中华民族之优势在于使命感,职责感始终充斥再历代中国知识分子的心中,铭刻在中国知识分子的骨头上,融化在中国知识分子的血液。”这些天来我一向在思索一个问题:历经千年沧桑岁月,无论战乱贫穷,无论朝代更迭,中国人的民族精神始终没有丢失,这是为什么我想正是这种使命感,职责感才使得中华民族精神得到传承和发扬。职责感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。

                  在与其他学员的交流中,我感受到自己知识水平的有限。许多的大学生所提出的问题很有针对性而且很深刻,体现了他们的广博的知识。立刻就要走入大学的我,更加渴望学习新的知识,新的技能。奋发进步,这不仅仅是我的职责,更是我的渴望!

                  正如我们在话剧里说的一样:“让我们用我们的职责推动祖国的进步!”

                  中央党校学习总结(三):

                  这是一次无法忘却的学习经历和人生锤炼,听课、讨论、参观、调研、思考、交流、读书、写论文、党性锻炼、体验式教学……。20xx年3月1日至7月15日,我有幸成为中共中央党校第36期中青年干部培训一班的学员,分在二支部一组,担任支部文体委员。

                  我十分珍惜难得的学习机会,严格遵守各项纪律和规章制度,参加了全部必修课和报告共计95次,上选修课16次,参加小组讨论和支部交流20次,社会参观6次,赴延安进行体验式教学1周,赴无锡等地开展社会调研1周。现将学习状况总结如下:

                  一、提高政治素质和理论素养

                  3月1日在中央党校礼堂举行了开学典礼,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山出席并讲话。他要求全体学员深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话精神,提出领导干部要敢于担当,要有担当的政治定力、理论素养、无私情怀、刚正之气和过硬本领。这是开学的第一课,令我深受教育和激励。

                  中央党校的教学极富特色和水平。校园以学习中国特色社会主义理论体系为中心,以提高干部的理论素养、世界眼光、战略思维、党性修养为基本要求,安排了马列主义基本问题、毛泽东思想基本问题、中国特色社会主义理论体系基本问题,以及当代世界经济、当代世界科技、当代世界法制、当代世界思潮等课程。我认真听课,用心发言,从不迟到早退或缺席,圆满完成各项学习任务。潜下心来读原著,学习领会马克思主义的基本原理、精神实质、立场、观点和方法;结合实际勤思考,努力提高政治素质、理论素养和工作本领。

                  理论学习的主要收获包括:(1)对马克思主义基本原理进行了系统的学习;(2)对马克思主义如何与中国实践相结合有了进一步的把握;(3)对我党走过的伟大历程及历史经验和教训有了客观正确的认识;(4)对如何深化改革开放、创新社会治理等问题有了较为深入的理解;(5)对党的执政方式和领导干部的潜力提升进行了认真的思考;(6)对世界形势和其他国家的成败得失进行了分析、比较和借鉴。

                  学习的收获不限于此。教学相长、学学相长,我从老师和同学们身上、从课堂和书本上、从理论教学和实践环节,学到的不仅仅是知识,更多的是世界观、方法论、宗旨意识、群众观点、领导潜力和实干精神。

                  二、加强党性锻炼和党性修养

                  这次学习也是一次加强党性锻炼、提高党性修养的过程,党性分析是教学的重要环节和必修课。5月初,赴中国延安干部学院参加体验式教学,实地感受党中央在延安十三年的艰苦和卓越岁月,继承发扬延安精神,加强作风建设,践行党的群众路线。围绕“坚定理想信念,加强作风建设,深化马克思主义群众观,增强践行群众路线的自觉性,提高执政潜力,持续共产党员先进性和纯洁性”这一主题,撰写党性分析材料,参加组织生活会和支部交流会,认真开展批评与自我批评,联系个人思想实际进行自我剖析,查找问题并提出整改措施,从而增强了宗旨意识、职责意识和大局意识,对世界观、权力观、事业观有了更深入的认识和理解,更加坚定了理想信念。

                  三、注重学习的深度和知识的更新

                  课堂上和讲座中很多资料都是对原有知识的扬弃与更新;小组讨论、双向交流、学员论坛也是重要的教学环节,我用心参与其中,认真准备,主动提问、发言,并从老师同学们的发言中汲取新思想、新观点、新方法;透过教学参观,切身感受我国航空、航海、城乡发展、军民融合、国际经济合作等领域的新成就和新挑战,增强了使命感、职责感和自信心。

                  5月,参加文化调研组赴江苏无锡进行为期1周的调研,了解文化产业的发展现状,认识到提升文化软实力的重要性,提出了文化产业发展的政策推荐。《关于长三角地区文化产业发展的调研报告》被推荐在调研成果汇报会上进行交流。

                  6月下旬至7月上旬,撰写毕业论文,参加论文答辩。我再次有针对性地阅读了马恩原著和我党领导人的相关论述,查阅了国内外资料文献,认真学习和理解马克思主义妇女观,梳理关于社会治理方面的教学资料和观点,回顾了我党领导妇女组织参与社会建设的历程,分析和探索妇联组织在社会治理体制中的主角定位、组织优势和作用发挥,最后构成了1.4万字的毕业论文《妇联组织在社会治理创新中的地位和作用》,力求使这一学习研究成果具有必须的理论创新和实践价值。

                  四、提高工作潜力和领导潜力

                  课程设置很有针对性。党内民主研究、群众路线与党的群众工作、哲学思维与领导潜力、提高领导干部驾驭市场经济潜力等课程,有效地帮忙我们提高工作潜力和领导潜力。

                  案例教学颇受启发。透过案例讨论,思考苏共失败的教训,分析领导干部依法行政和处理突发公共事件应具备的素质和潜力,认识到在工作中个性是紧要关头,领导干部要敢于担当,既要有担当的胆识,又要有担当的潜力。学习期间,结合自己的工作实践,撰写并提交了2个工作案例。

                  从政经验交流受益匪浅。同学们的从政经历和感悟,使我认识到领导干部应当具备怎样的政治素质、知识水平、工作潜力、领导艺术和个人修养。我以“情为民所系、利为民所谋”为题,汇报交流了自己的从政心得。

                  五、增强组织纪律性和工作职责心

                  在校期间,模范遵守党风廉政纪律和校纪校规,修身慎行,知行合一,勤奋学习,廉洁自律。和同学们友好相处、团结互助,互相学习、共同进步。担任支部文体委员,配合中组部联络员、中央党校组织员和支部书记开展工作,热心为大家服务。透过组织开展健康向上的文体活动,丰富大家的业余生活,提高身体素质和生活情趣,增进团结友谊和支部凝聚力。

                  虽然工作占用了必须的休息时间,但我毫无怨言,用心参与学员俱乐部的工作和活动,协调安排本支部参加校园运动会和体育比赛,根据同学们的兴趣爱好组织开展多种文化健身活动,与对口交流班级和学员所在单位进行文体交流,组建党校中青羽毛球俱乐部。在校期间,中青羽毛球俱乐部队员奉献爱心,在国家级贫困县——海南省陵水黎族自治县捐建了一个春蕾班,资助20名贫困家庭的女童完成小学1-6年级学业,体现了党校学员无私奉献和服务社会的精神风貌。

                  学,然后知不足。透过学习,找到了差距。今后,我将更加深入学习掌握马克思主义世界观和方法论,注重理论联系实际,将科学的理论运用于工作实践中。

                  难忘的中央党校学习生活即将结束,怀着不舍的情绪,带着丰硕的收获,就要回到工作岗位上。20xx,我在中央党校驻足、加油、充电,坚定了理论自信、道路自信和制度自信。这段完美的时光和这片秀丽的校园,为我擎起一座航标和灯塔,为未来的人生旅程和从政生涯指明了方向。

                  中央党校学习总结(四):

                  我很荣幸能够成为第十九期中央党校青年干部培训班的学员,在短短九天的培训学习期间,我对十八届三中全会及党的群众路线教育实践活动进行了认真学习,使我对党有了比较全面系统的认识,明确了作为基层党员干部的职责。

                  首先,理论学习使我得到了更多的知识。在党校学习中,我们学习了党的性质,指导思想,根本宗旨,组织原则和纪律;了解了共产主义运动的产生发展和中共的历史。对党员的权利和义务有了全面、正确的理解。对社会主义的发展历程,资本主义社会的发展历程以及新的国际环境和斗争加深了印象和认识。我们认真学习了党的十八届三中全会精神,时刻关注党的新理论、新观点、新政策。只有学习好了才能深刻领会,只有理解领会了各种思想和方针政策才能实践好并付诸于行动。作为基层干部,我认为要做到以下几个方面:

                  一方面是要创新工作方法,树立服务观念。

                  随着改革开放的不断深入发展,当前国家已经把建立服务型政府当成了政治体制改革的重要目标。地方政府务必与中央持续高度一致,紧跟中央的步伐。在新的形势、新的历史条件下,我们的工作将会面临更多复杂严峻的问题,群众对我们干部也提出了更高的要求。当前的紧要任务是不断深化改革,创新服务形式,拓展服务资料,精简程序,为群众办实事、解困难、释疑惑,把“群众满意”作为一切工作的出发点和落脚点。

                  另一方面要加强理论学习,提高思想认识。

                  理论指导实践,思想支配行动。对于党中央的方针政策要坚定不移的维护并且扎扎实实的实施,基层党员干部是各项政策的直接执行者,只有努力加强理论学习,了解各项方针政策,在思想上重视,提高认识掌握政策的实质,领会好政策的资料才能够准确的执行,才能在实际工作中服务好群众。千千万万的党员干部加强学习,统一思想,言行一致,以身作则,我们党的执政潜力将会得到很大的提高。

                  十八届三中全会将会推动中国更好更快的发展,也将会受到全国人民和全世界的更多关注。各级领导干部是推动党的各项事业顺利开展的中流砥柱,而基层的千万工作人员则是贯彻执行十八届三中全会精神的中坚力量。加强理论学习,用理论来指导实践,为加快实现伟大中国梦做出贡献。

                  这是一次形式新颖、资料丰富、全面系统的理论知识学习。这次的党校学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

                  中央党校学习总结(五):

                  一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高

                  1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。透过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

                  2.深切地感受到了党和国家对加强和改善大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改善大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。此刻我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和期望。

                  3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期盼。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才明白教书育人是党和国家对高校教师的殷切期盼,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改善大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

                  4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

                  二、感人的革命传统和被革命传统的感动

                  首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。透过一系列的参观、考察、体验,透过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正理解了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。”

                  其次,懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候,以前学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。之后,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。再之后读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛泽东思想照全球”。直到上大学以后,才明白“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且,还明白了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。

                  我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实好处和深远的历史好处。

                  中央党校学习总结(六):

                  按照上级组织的统一安排,我有幸参加了中央党校突发公共事件与危机管理地厅级班的学习,经过两个月的集中学习,感觉收获颇丰,感触很深,提高很大。现小结如下:

                  一、集中学习、提高素养、及时必要

                  由于平时忙于具体工作,集中学习的时间和机会很少,即使参加一些会议和学术活动,也是与自己所从事的专业、领域相关或相近的,时间短、范围窄、论题相对单一,缺乏系统的、综合性的学习和研究。而中央党校的学习,为我带给了难得的充实和提高的契机。在那里,我们有幸聆听了校长的亲自教诲,提高了运用马克思主义的立场和方法解决实际问题的潜力和水平,坚定了中国特色社会主义的理想和实现科学发展的信心;在那里,我们有幸领略了杨洁篪部长对国际外交的深度解读,极大地拓宽了我们的视野,增强了我们建设强大祖国的职责感和使命感;在那里,我们更多地享受到了以朱民为代表的一大批专家学者的精彩讲授,使我们对国际国内政治、经济、文化的认识都有了新的理解和提高。因此,我深刻地感受到中央党校的学习,对党的中高级领导干部是必不可少的。

                  二、专题研讨、有的放矢、事半功倍

                  党校的学习十分系统,在课程安排、课业设计上既做到

                  了针对性,又不失丰富性和多样性,更体现了实效性和科学性。在那里,我们有对瓮安多人事件的专题研讨,透过视频还原事件,让我们成为处理事件的主角,在激烈的矛盾冲突中,历练了我们的执政潜力和政治智慧;在那里,每个人都要根据所从事和负责的工作,思考和阐述自身的危机观念和处理方式。基于这样的专题研讨和针对性思考,使我们对问题的认识快速深化,起到了事半功倍的效果。同时,结合高校校长的背景,我清醒地意识到高等校园引入突发公共事件与危机管理的重要性。高校人员密集,而教师和学生又属高知群体,他们对一些问题的反应较为敏感,对民主和尊严有超乎寻常的诉求,容易被激发。高校的群体性和突发性事件易于爆发、难于控制、破坏性强。因此,基于建设和谐社会的视角,务必在高校引入危机管理。

                  三、多元复合、高端交流、获益匪浅

                  中央党校的学员来自不同的地方和领域,有着不同的成长背景和知识结构,有着各自的专长和特点。集中学习为大家带给了一个高端交流的平台,实现了多元文化的交融互渗,产生了聚合效应,有效丰富了学员们的综合素质。在那里,既有师生之间的深度交流,也有党支部、党小组的主题交流,更有学员们的课堂交流和私下交流。透过这样的方式,有效激发了学习力和创造力,产生了不同思想相互碰撞和交换的1+1》2的叠加效应,拓宽了知识面,提升了潜力素养,

                  使我们受益终生。

                  四、实地调研、深挖理论、学用相长

                  在党校的统一组织下,我们实地考察了贵州电网公司,对公司的应急管理状况进行了深入的了解,全面感受了危机管理理论在实践中的应用,深受触动。结合日常所学,吸纳考察所思,我用心挖掘危机管理的理论内涵,对如何处理突发事件和多人事件有了新的认识和思考,小组撰写完成了专题研究报告。同时,在校园的日常管理中,我也自觉地应用危机管理理论,并有效处理了一齐由于恶劣天气造成学生宿舍大面积漏雨的突发事件。在此过程中,我收获了很多新经验,衍生出了新思路,进而对所学理论进行有效的丰富,实现了学用相长。

                  五、同窗共学、师生情深、记忆绵延

                  在中央党校学习的2个月里,同窗之间、师生之间结下了深厚的友谊。忘不了不辞辛劳、悉心教导的老师,忘不了共同学习、共谋进步的同窗,忘不了实事求是、追求真理的校风,忘不了那里的坦荡真诚、厚重博大。这一切都会成为我生命的记忆,在我的人生长河中绵延荡漾。

                  以上是我参加中央党校学习的一些浅见实感。中央党校的学习机会十分难得,我倍加珍惜。它既是政治荣誉,也是政治信任,更是政治考验。在那里,我不但学到了科学的理论,也提高了实践的技能;不但感受到了学术的精神和大师

                  的魅力,也经受了德行的洗礼。中央党校的学习将成为我享用不尽的宝贵财富。我真心期望,在未来的人生道路上,还有机会回到中央党校理解再教育,不断提高自身的理论水平、政治修养和执政潜力,更好地适应变化了的新形势对党员领导干部的新要求。

                  中央党校学习总结(七):

                  透过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。透过学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

                  这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。加入我党务必要经过严格的程序考核。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实好处。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

                  透过培训使我更进一步地坚定了入党的信心和决心。我们党是伟大的党,中国共产党诞生八十年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起振兴民族的期望,才能领导中国人民推动中国历史发展的车轮。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就没有新中国的发展。这是历史的选取,也是人民的选取。中国共产党员无论是在战争年代,还是在和平年代都起到了模范带头的先锋作用。在中国共产党的领导下,全国各族人民团结一致,同心同德,最后使中国的面貌焕然一新,使中国从一个半殖民地,半封建社会成为一个欣欣向荣的社会主义社会。

                  中央党校学习总结(八):

                  我有幸参加了中央党校XX市党务干部专题培训班。X日上午举行了专题培训班开班仪式,中央党校XXX院长XXX出席了开班仪式,市委常委、组织部部长XXX作了重要讲话。培训共分为两个阶段,第一个阶段在中央党校进行专题学习学期XX天,中央党校、中国人民大学等学院教授以及外交部办公厅领导就基本理论、宏观视野、领导素养三方面课程,《中国现阶段社会矛盾问题研究》等XX个专题资料进行了辅导;第二个阶段在延安市委党校进行革命传统教育学习学期XX天,延安市委党校的教授就《党中央在延安十三年》、《延安整风运动与党的建设伟大工程》2个专题进行了讲解,并在延安革命纪念馆等地现场教学。这次培训班时机好、规格高、方法新、资料实、组织周密,透过培训本人深受教育,倍受鼓舞,找到了榜样,学到了经验,提高了潜力,增强了信心,添加了干劲。现将此次学习培训心得小结如下:

                  一是增强了党性修养。中央党校是培训党和国家领导干部的最高学府,是锤炼党性、坚定信仰的神圣殿堂,是学习研究、传承发展马克思主义中国化的前沿阵地。在严肃活泼、紧张有序的学习中,我聆听了外交部领导、知名专家学者的当面教诲,感到自己天天有收获,日日在进步,思想境界得到提升。透过教学和研讨,使我对党的执政潜力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,对中央党校“党校姓党”的施教办学原则,有了切身感受,体会最深的是明白了“一个哲理”:就是政治上的坚定源于理论上的成熟,理论上的成熟基于学习上的提高。从而在思想上更加坚定了与党中央持续一致的决心,我将时刻牢记和坚决执行党的政治原则和政治纪律,应对世情、国情、党情的深刻变化,必须要持续“不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑”的坚定立场,与党中央持续高度一致的思想行动。

                  二是提升了理论素养。作为一名领导干部要具备良好的理论素养,务必对中国革命史、中国化最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握,熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向,否则就无法在今后的工作指导和规划方面发挥应有的作用,就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力。此次培训,透过这些相关课程和资料的学习,使我们全景式、比较系

                  统地学习了当前党的基本理论、方针、政策,深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题,专家及学者把两会过后中国改革下一步、当前宏观经济形势与政策、当前货币政策热点分析的淋漓尽致,同时延安市委党校的教授对党中央在延安十三年的伟大成就与党的建设工程的重大作用进行了充分讲解。这些历史、理论知识对于我们强化理论基础,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

                  三是拓宽了工作视野。党校学习使我感到:站得高,才能看得清;学得深,才能走得远。从中央党校、中国人民大学、北京经济管理干部学院、北京科技大学等学院教授高屋建瓴的讲座,到外交部办公厅领导的悉心讲解;从对国际经济政治变化格局的透彻分析,到对国内经济发展形势的通盘解读;从对领导科学和政务礼仪的阐述,到对加强和改善基层党组织建设的重要性和必要性的讲解。外交厅领导、专家学者和党校教授用世界眼光和全局视野,用研讨式、案例式、体验式等现代教学方法,让我获知了日常学习难以学到的知识,不仅仅使我在宏观视野方应对经济全球化的状况、宏观经济形势、中国下一步如何进行改革有了深入的了解,也使我对政务礼仪,例如:仪容、衣着、餐饮、排序等有了更深入中央党校学习体会。

                  的理解,同时我也学会了如何将区内的工作放在全市、全省乃至全国的层面上去谋划和部署的方法。这些知识的学习、方法的掌握使我充分体会到了这次培训的高端权威性、实践针对性、深厚理论性和科学指导性。

                  四是提高了领导潜力。培训班不仅仅采取专题报告的形式,提高了学员的理论水平,而且还透过案例分析、情景模拟等教学模式来提高学员的实践水平。透过学习自己对如何提高领导干部应对突发事件的潜力、如何加强领导干部的党性修养和作风建设等问题有了更进一步的思考和认识,使我意识到领导干部要深刻认识当前事业面临的新形势、新机遇、新挑战,注重自我修炼,切实增强“三种意识”(大局意识、职责意识、效能意识),注重自我塑造,着力加强“三个建设”(思想建设、组织建设、作风建设),注重自我调节,逐步提高“三种潜力”(科学决策潜力、全员执行潜力、机构管理潜力),不断提高自身综合素质,把领导力转变为决策力、执行力和管理力。这些知识的掌握及运用将促使我应对突发事件、加强基层党组织和政权建设、领导科学发展的潜力进一步提高。

                  五是交流了成功经验。参加这次培训的有我市区委书记;县(区)委专职副书记;常委组织部长共XX人,党

                  校在课程安排上提倡互相交流研讨,有针对性地解决了工作中的一些难题,透过应对面提问、交流、探讨,使自己学到了一些成功的经验,找到了破解一些发展难题的良法,同时也对区域经济社会现状、地域文化差异、发展创新理念、抢抓机遇潜力、谋划全局水平有了直观的认知,从而拓宽了合作共赢的空间,建立了地域之间、部门之间、人际之间的友谊。

                  六是树立了服务于民的思想。透过这次中央党校的培训学习,使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史职责,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。持续和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。

                  中央党校学习总结(九):

                  中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有好处、最有价值的一个月。对于我来说,这是一次形式新颖、资料丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

                  一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高

                  党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,资料涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论,互动式学习。围绕着讲座的资料,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的职责,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们构成了互相学习的方式,是很有好处的。三是自学。党校为我们修改了xx、xx同志的13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改善大学生思想政治教育的好处、提高加强和改善大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”,理解了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

                  我的在中央党校理论水平提高表此刻四个方面:

                  1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。透过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

                  2.深切地感受到了党和国家对加强和改善大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改善大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。此刻我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和期望。

                  3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期盼。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才明白教书育人是党和国家对高校教师的殷切期盼,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改善大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

                  4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

                  二、感人的革命传统和被革命传统的感动

                  6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正理解了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

                  在井冈山教学基地我的感受和体会有两点:

                  首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。透过一系列的参观、考察、体验,透过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正理解了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。”

                  其次,懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候,以前学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。之后,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。再之后读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛泽东思想照全球”。直到上大学以后,才明白“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且,还明白了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。

                  来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实好处和深远的历史好处。

                  三、人生的加油站和加满油料的汽车

                  这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在那里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:

                  1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

                  2.享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境,那里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在那里不仅仅心旷神怡而且利于思考。

                  中央党校学习总结(十):

                  一个月的中央党校学习即将结束了,在此期间,我有幸聆听了几次经典的讲座,他们那生动的描述,使我对党、党的事业又有了更多、更深的认识,让我看清了今后努力的方向,定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标,可谓受益匪浅!

                  在学习新党章的讲座中,高等教育研究所所长王德荣从学习党章的重大好处,十七大新党章的修改状况和学习党章应把握的几个问题这三个方面展开,给我们上了一次党课,使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对每个共产党员的职责要求,懂得了要做一个解放思想、实事求是、与时俱进的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观思想,树立共产主义的远大理想。同时,透过学习,我深感中国共产党持续先进性的重要性。我们每一个党员都就应紧密联系实际状况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在本职工作岗位上持续自身的先进性,这是持续党的先进性的重要基础。

                  在浙江大学郑强教授的党课视频中,郑教授围绕“信仰、追求、忠诚”六字展开了一场幽默有感染力的演讲,以超多的事实与史实为依据,从国家利益和民族的高度分析了当前国际局势,介绍了中国共产党应对目前复杂严峻形式所采取的政策和思路。听后我感触颇深:国家建设不容易,党的领导更不容易,我们不仅仅要居安思危,更要增强全局意识,全面了解国际形式,从国家民族的角度看待问题,深刻领会党的政策意图,坚定执行党的方针政策。同时,我们还要从自身做起,时时不忘当的光荣传统,努力为党的事业做出更多优秀的成绩。

                  此外,我们对大学生如何深入科学发展观开展了理论学习,我们小组成员对此说了各自的看法。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。从大处讲,我们要实现科学发展观的价值追求,务必将科学发展观转化为治国安邦的具体政策举措和制度规范,注意处理好一些重大关系,解决好一些关系到人民群众最关心、最直接、最现实利益的问题,最大程度地满足人民群众的新期盼、新需要。但从小处讲,科学发展也能够我们生活中点滴的、人性的、温暖的细微末节,甚至能够细小到节约用水用电,坚持垃圾分装,支持使用环保材料、杜绝一些陋习、自觉维护公共卫生等这种每个人力所能及的事情。因此,我们要把科学发展的种子播撒到每个人心中,让它生根发芽,用我们的双手共建完美的、科学发展的生活环境。

                  我最大的成就感就是我还读了一本书——《共产党员的本色——林强同志先进事迹实录》。该书是优秀军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录。记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区,真切关怀失学儿童、病患群众,帮忙他们修山路、建校园、用电灯、听广播,为他们送医送药的感人事迹。该书还收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和超多通讯、特写、报告文学,以及林强理解访谈时的感人话语,图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。这本书让我感受到了一个军转干部的爱民情结,看到了一个教育工作者的良知所闪烁的光辉,心灵受到强烈的震撼,使我对“本色”、“职责”有了更深刻的理解和感悟。从林强身上,我学到了很多东西。

                  透过这次中央党校学习,让我的思想、学习、生活等各方面都获得较大进步,但也有不足的地方,我将不断改善。在今后,我必须会牢牢记住入党誓词,严格地用共产党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,为社会主义的发展做出自己的贡献。

                  中央党校学习总结(十一):

                  “今夜我们带着青春的自豪,满怀活力、放歌期望;明天我们将是党校的骄傲,扬起风帆、破浪远航!——‘相识党校,友谊长存’中央党校第三期上海‘两新’组织高层次人才研修班联谊晚会到此结束,感谢各位老师同学的参与和支持……”

                  我和同学任军主持的联谊晚会在同学们的喝彩声中,在一片赞誉中降下了帷幕。中共上海市社会工作委员会副书记,上海市社会服务局副局长王宏伟;中共上海市社会工作委员会,上海市社会服务局人力资源处处长吴红伟分别向我们敬酒,祝贺我们主持策划思想性、文娱性、合作性三结合的成功。班委,同学们簇拥着我们在“相识党校,友谊长存”的晚会主题帷幕前举杯合影留念。

                  此时此刻,我的眼睛有些湿润了,多前瞻的领导,多优秀的同学,万万千千个缘分中我们相识在党校,相聚在今晚;难忘今宵,举杯同庆,让历史见证这一幕;见证我们的友情,我们的觉悟,我们的合作!

                  真诚地感谢中共上海市社会工作委员会,上海市社会服务局;中共徐汇区组织部,徐汇区工商联给我带给这样一个到中央党校学习的机会。党校教授精辟生动的授课打开了我的思路,拓展了我的视野,增强了我一个普通民营企业的民族使命感;提高了我热爱中国共产党﹑热爱伟大的祖国﹑热爱社会主义的政治觉悟;加强了我们两新组织成员坚决拥护中国共产党的领导的认识。这是一次爱国主义教育的课程,这是一次中国三十年改革开放历史的深刻写照,这是国内外经济政治形势的客观分析,这是提高民营企业社会职责感、企业综合竞争力和、个人素质的历练。

                  第一堂课是杨秋宝教授的《科学发展观与中国经济发展——学习党的十七大》,他向我们讲述了十七大报告中的灵魂——“以人为本科学发展观”的战略背景﹑重要依据﹑精神实质,以及面向新发展机遇就该坚定不移地推进科学发展观的结论,发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,强调以人为本,一切从人的需要出发,为人的自由全面发展而发展。他体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。以人为本科学发展观把人的发展与经济发展统一齐来,进入了完善“人”的经济发展阶段。这种发展观的核心是围绕人的全面发展,以社会和谐的理念,用心主动地正视矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和谐因素、减少不和谐因素,处理好“人”与“人”、“人”与“社会”的关系,增强社会主义的发展动力。这种发展观是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发,发展依靠人民,发展为了人民,在整个发展过程中,每一个自觉的人都对发展起着主导作用,这充分调动了人民的用心性和创造性,增加了社会物质财富,并使发展的成果惠及全体人民。

                  而如今,构建社会主义和谐社会是工作的重中之重。构建社会主义和谐社会是党在对50多年执政经验的科学总结的基础上提出的又一马克思主义全新命题。在学习中,我熟悉到要以创新精神谋发展,以发展求和谐。创新是发展的灵魂与动力,没有创新就不可能有发展;发展是和谐的源泉,没有发展就不能从根本上做到和谐。目前,我国社会总体上是和谐的基础上也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题:如城乡、区域、经济社会发展不平衡,人口资源环境压力加大,教育、医疗、就业、社会治安、一些领域的腐败现象等。

                  透过党校的学习,我熟悉到,构建社会主义和谐社会就是要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,始终坚持人民的利益高于一切。因此,构建和谐社会要从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,急群众之所急、想群众之所想、办群众之所需,倾听群众呼声、体察群众情绪、反映群众诉求、关心群众疾苦,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,切实使人民群众得到实实在在的好处,感受到真真切切的变化。只有这样,构建社会主义和谐社会才能得到人民群众的真心支持和拥护,才能拥有广泛的群众基础、获得不竭的动力源泉。因此,在以后的工作中就是要在这些方面多下功夫,抓住机遇、应对挑战,提高自身素质、潜力,促进社会更加和谐繁荣发展。

                  学习中让我对胡锦涛主席和温家宝总理的敬意油然而生,自然和谐,社会和谐,家庭和谐;全球的和谐的动力是以人为本科学发展观。胡锦涛主席的以《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》为主题的十七大报告中提到四个坚定不移:解放思想,改革开放,科学发展,社会和谐。他的英明在于肯定历史,发展目前,展望未来,轴心是以人为本科学发展观为目的。温家宝总理的以“兢慎,三思”为中心的报告再次强调了十七大报告中的四个必须要:必须要居安思危,加强忧患意识;必须要锐意进取,必须要抓住战略机遇,必须要开创中国特色社会主义新局面……这“四个坚定不移”,是我党在科学总结改革开放29年来中国特色社会主义伟大实践的基础上,对新世纪新阶段中国发展的客观规律的科学熟悉,也是对中国长远发展趋势的准确把握,指明了当代中国发展前进的思想保证、强大动力、基本要求和奋斗目标,是我们坚持走中国特色社会主义道路的要害所在,是持续党和国家事业顺利发展的根本所在。

                  我深深感到总理的忧国忧民的民族职责感。在这样一代国家领导人的指导带领下,中国的前景必须是完美的,中国的未来必须会强大。难道不是吗?中国经济三十年的改革开放的历史发展速度令世界上的强国瞠目结舌。

                  中心党校是培养我们党的中高级干部和理论骨干的高等学府,党校有许多马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想等理论方面的教授和专家,在教学中,有和谐的教学环境和畅所欲言的氛围和民主讨论的风气,有教员和学员共同探讨、互相切磋、集思广益的优良传统。在我学习期间,给予了我新的理念和更好的社会职责感,树立了正确的世界观价值观。

                  迎着和洵的春风,沐浴着明媚的阳光,每一天清晨我踱步在中央党校的校园中,看那——“实事求是”的校训沐浴着理想的阳光,“为人民服务”的宗旨喜获桃李芬芳!当我以无比自豪骄傲神圣的情绪挂起“中共中央党校学员证”的胸牌时,不禁感恩于党的英明领导,给予两新组织以必须的政治经济上的地位,给予民营企业真诚地关怀和支持,我将以这种精神支持变为我创业中不竭的动力,为社会创造财富的同时令自己的人生更有价值!

                  让我们共同畅游在党的先进知识、先进治理经验的海洋,高举以人为本的科学发展观,为共同建立和谐社会而努力奋斗吧!

                  中央党校学习总结(十二):

                  幸参加了在中共中央党校举办的中国生物第二届高管党建工作培训班,理解了习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神与基本理论、党性教育和领导素养的培训。中共中央党校是中国共产党学习马克思主义理论的最高学府,此次党建知识的学习和熏陶,让我感到得益匪浅。

                  中共中央党校位于首都大有庄100号,“大有”取名出自《易经》大有卦,具有“太阳当空普照”的重要内涵、好处非凡。党校闹中取静,校园中大多数楼层都是低层建筑,低调、宁静、淡定、不张扬,是一个修身养性的好地方,让每一位党员感受到非淡泊无以明志、非宁静无以致远的深刻意蕴。

                  培训课程安排得十分合理,有中央党校、中国人民大学、清华大学、中国教育电视台等高校名院来的教授和大师传授的精品课程,包括《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《贯彻新发展理念,建设现代化经济体系》、《加强国有企业党的建设》、《法治思维与党性修养》、《中国传统文化与现代管理》、《互联网+创新与未来》等资料。老师们才华横溢、满腹经纶、幽默风趣、引经据典,从政治、经济、社会、文化、科技等各个领域深入浅出地开展了教学,让参加培训的党员们理解我们党在新时期的发展方向,对党在新时代新背景面临的新挑战与机遇有了深刻的认识。

                  培训有一堂现场教学课是去国家博物馆,参观了真理的力量——纪念马克思诞辰200周年主题展览。3个展厅分别展示了马克思伟大的人生、马克思主义中国化的光辉历程、马克思主义题材美术作品。其中最令人震撼的是看到一堵巨大的书墙,展示着《共产党宣言》被翻译成200多种文字、近千种不同的版本。让人感受到马克思主义的永恒光芒、不断传承让后人瞻仰的神圣感。

                  7月1日星期天,在党的97岁生日那天,宁静的教学楼中只看到中国生物一个班在上课,老师生动、形象地讲授了《当代世界格局与中国和平发展道路》、《领导干部的语言艺术》。当天晚上中国生物特意安排在党校开展党委中心组理论学习,围绕习近平总书记的重要论述精神等交流研讨。让党员们度过了一个有好处、令人难忘的党的生日。

                  在党校学习期间,中国生物董事长、党委副书记杨晓明提出组织建设、思想建设、作风建设上需要继续提升,要加强人才培养,务必敢于担当、勇于创新、善于学习,要求中国生物务必要引领中国生物技术行业。党委书记、副总裁朱京津强调务必强化危机意识、创新意识、质量意识、奉献意识、合规意识。党委副书记、总裁吴永林提出要不断研制新产品、培养人才、统一思想、健康中国的理念。领导们高屋建瓴地提出各位党员要深刻理解新时代我国社会主要矛盾的变化,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的完美生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。要求党员们结合实际,从满足人民日益增长的完美生活需要的角度出发认真思考本职工作、努力提升。

                  共产党靠学习走到这天,所以转培训很重要。7月6日,从中共中央党校回来后,我及时在上海公司给质保部全体人员进行了党校学习资料的转培训工作,将党校学习的知识与大家分享,让大家深深体会中国特色社会主义是民族复兴之路、国家富强之路、人民幸福之路,个人梦想与国家发展是一脉相承的。

                  这次中国生物举办的专题培训是以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,紧密围绕十九大精神与基本理论、党性教育、战略思维和世界眼光,进一步提高党员的政治潜力和职业素养,促进中国生物的科学发展,起到事半功倍的效果。

                  透过这次系统的学习后,我深有感触:中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中共中央党校培训是我人生新的起点,我将一如既往地不断努力奋进。

                  我将深入学习贯彻党的十九大精神,坚持把政治建设放在首位,全面落实党建工作职责制。不断加强学习,提升自身素质,坚定共产主义信念,做到修身齐家治国平天下。同时树立勤政廉政的理念,坚决杜绝四风问题。

                  实践是检验真理的唯一标准,理论要与实践相结合,我要学以致用,将习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神学精、悟透、用好,不断开拓进取、自强不息。十九大报告中提到“实施健康中国战略”,以人民为中心的健康中国。以最广大人民根本利益作为工作的出发点和落脚点,我将在实际工作中贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,带给优质产品和服务不断满足人民日益增长的完美生活需求。

                  生物制品是生命之品,用于健康人群,所以质量是底线、是生命线,务必牢固把握产品质量。质量工作如履薄冰、如临深渊,容不得半点疏忽。老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼。我们的事业是人民的期盼,务必确保产品质量安全、有效、稳定、均一。

                  今年是中国生物的质量提升年,我们每一个人务必从本职岗位出发,竭尽所能把中国生物品牌、“上生”品牌做好做精,以中国生物“十三五”规划为引领,全力以赴实现上海公司“科技创新、质量典范、国际化经营”新三大发展战略。

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